Prioridades da Rede de Bibliotecas Escolares

Vamos começar

Fonte

Visita de Trabalho a Pombal e Casa dos Patudos

O Grupo de Trabalho das Bibliotecas de Famalicão realizou uma Visita de Trabalho à biblioteca municipal de Pombal e à Casa dos Patudos - Museu de Alpiarça. Participaram nesta viagem os responsáveis pela Biblioteca Municipal Camilo Castelo Branco, professores bibliotecários, professores das equipas das bibliotecas escolares, assistentes operacionais das bibliotecas escolares do concelho de Vila Nova de Famalicão e, também, representantes da Fundação Cupertino de Miranda. Parabéns a todos e repetiremos a proeza no próximo ano.

Agradecimentos:

• Câmara Municipal de Vila Nova de Famalicão;
• Biblioteca Municipal Camilo Castelo Branco;
• Grupo de Trabalho das Bibliotecas de Famalicão;
• Biblioteca Municipal de Pombal;
• Casa dos Patudos - Museu de Alpiarça;
• Fotografias - professora bibliotecária Maria José.

Cinema e educação - seminário

A família na escola

Boa prática apresentada pela professora bibliotecária Carmo Machado do AE Padre Benjamim Salgado.

Projeto GIVE vence o Selo de Qualidade

O projeto GIVE – Grupo Interpares Voluntário de Estudo, surge no Agrupamento de Escolas Camilo Castelo Branco, através de um repto lançado pela Associação de Pais e Encarregados de Educação da Escola Secundária Camilo Castelo Branco, no sentido de se desenvolver um grupo de estudo interpares, o que veio ao encontro da intenção da direção do Agrupamento, de que as ofertas educativas aos alunos de 5º ano fossem alargadas para além do currículo.

(...)

A coordenação deste projeto tem sido bastante gratificante. Salientar o apoio e colaboração da Biblioteca da escola sede, onde se realizam as sessões. Assistir ao processo de partilha de conhecimentos, ideias, atitudes e valores entre estes jovens tem sido um privilégio. Esta estratégia continuará a ser uma aposta do agrupamento, uma vez que os pares são um recurso humano inestimável.

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Clube de Leitores de Ribeirão

Poema "Liberdade" de Fernando Pessoa - Clube de Leitores de Ribeirão.

Alunos apurados para a final do CNL

O município de Vila Nova de Famalicão vai estar representado na final do XII Concurso Nacional de Leitura, a decorrer em Pombal, no dia 10 de junho:

Joana do AE Camilo Castelo Branco em representação do ensino secundário.

Pedro do AE Padre Benjamim Salgado em representação do primeiro ciclo.

Parabéns aos dois e boa sorte...

CNL - Fase Intermunicipal CIM do Ave

É hoje e lá estarão os alunos do concelho de Vila Nova de Famalicão para defenderem o nosso município. Boa sorte.

Ponto de partilha

 Podes contribuir com livros que já leste, não leste, gostaste ou não gostaste e  queres trocar por outro que a biblioteca disponibiliza no espaço "Ponto de Partilha".

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Achas que sabes ler?

Hoje a biblioteca Vasco Moreira encheu-se de um misto de animação e nervosismo: foi o 1º casting - 3º ciclo - do Concurso Achas que saber ler?
Os alunos inscritos brilharam e na próxima semana a tarefa do júri vai ser muito difícil, pois só cinco aluno passarão à final!

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Educar com cinema

No dia nove de maio, realizou-se mais uma vez a atividade “ educar com cinema “ sempre do agrado de todos os alunos do pré-escolar de Outiz e Gondifelos. A série de curta-metragem que foi selecionada para este mês intitula-se “ As coisas lá de casa”; um filme de José Manuel Ribeiro onde as personagens principais  são as coisas lá de casa, especificamente nesta pequena história, os utensílios de cozinha e seu uso. Estes objetos do quotidiano, são animados a partir da matéria da plasticina.

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Assistentes Operacionais recebem certificado

Assistentes Operacionais das bibliotecas escolares do concelho de Vila Nova de Famalicão recebem o certificado de formação, após terem terminado o Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências Profissional na ação: PRVCC Profissional - Técnico/a de Informação, Documentação e Comunicação que decorreu na Biblioteca Municipal Camilo Castelo Branco.

Parabéns a todos por mais esta caminhada.

Clara Haddad e a mediação de leituras

Os professores bibliotecários, que integram o Grupo de Trabalho das Bibliotecas de Famalicão, e a equipa da Biblioteca Municipal Camilo Castelo Branco participaram, ontem, no curso “Como contar história com livro: A mediação de leitura e suas múltiplas facetas”. Este curso foi dinamizado pela Clara Haddad, formadora e diretora da Escola de Narração Itinerante com sede na cidade do Porto.

Clara Hadadd, que em 2005 foi considerada a melhor narradora de língua portuguesa da Europa, começou por mostrar como trabalha uma história e que cada livro tem uma técnica, uma dinâmica. Referiu os três elementos essenciais: conto, contador e ouvinte.

Com a sua grande expressividade Clara Haddad encantou e ensinou-nos que todas as histórias têm a sua estrutura e a sua origem e que o ouvinte é convidado a perceber a alma da história.

Após um pequeno intervalo, Clara Haddad, a brasileira que tem mudado a forma de contar histórias a crianças e adultos, deambulou pela mediação de leitura deixando algumas dicas na forma de contar uma história.

A diretora artística e produtora de “Um Porto de Contos – Encontro Internacional de Narração Oral”, iniciativa pioneira de storytelling, narradores e narrativas que se realiza desde 2011 na cidade do Porto, deliciou-nos brincando com o livro brinquedo e contou-nos algumas histórias.

Um agradecimento à Biblioteca Municipal Camilo Castelo Branco por nos ter proporcionado este momento de formação diferente, mas essencial para aqueles que todos os dias contam histórias nas suas escolas e bibliotecas.

Obrigado Clara Haddad.

Nota: O texto é da responsabilidade de António Pires, Coordenador Interconcelhio (CIBE) para o concelho de Vila Nova de Famalicão.

As Fadas Verdes

Na Biblioteca Escolar, da Escola Vale do Este, no dia 3 de maio, os alunos do 3º ano D leram e exploraram a premiada obra “As Fadas Verdes”, de Matide Rosa Araújo.

Foram analisadas onze das poesias contidas neste livro e, em conjunto, partimos à descoberta da mensagem que esta obra  pretendia transmitir  e chegar à conclusão de quem eram  afinal ” As Fadas Verdes”?

Num primeiro momento, foi referenciada a biografia da autora e identificados aspectos estruturais do livro e da poesia. Penso que todos os alunos perceberam qual era o principal tema tratado e verificaram que ao longo de toda a obra há referências e chamadas de atenção para a preservação da nossa “grande Mãe Natureza” e da floresta.

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