Jing

Na reunião mensal do Grupo de Trabalho das Bibliotecas de Famalicão, que decorreu no dia 19 de setembro, foi apresentado a aplicação Jing que permite capturar imagens e vídeos e partilhá-las na web.

 

Pingos de ciência - boa prática

Pingos de ciência de 

  Boa prática apresentada pela professora bibliotecária Rosa Gomes na reunião do Grupo de Trabalho de Bibliotecas de Famalicão no dia 23/01/2017.

Avaliação do 9º Encontro

Avaliação do 9º Encontro de António Pires

Relatório

 Indicações 

• Fazer a transferência do relatório, clicando no canto superior direito (baixar) 
• Gravá-lo no computador; 
• Preenchê-lo e gravar com o “primeiro e último nome – EBE” (ex. AntonioPires-EBE);
• Enviá-lo para o e-mail: cfaefamalicao@gmail.com ;
• Prazo limite de envio 23 de janeiro de 2017; 
• Se não conseguir fazer a transferência do relatório, pode pedi-lo para o seguinte e-mail: bibliotecasdefamalicão@gmail.com

O 9º Encontro em imagens

O texto literário e o leitor do séc. XXI: atividades de leitura orientada

Workshop: O texto literário e o leitor do séc. XXI: atividades de leitura orientada
Formadora: Raquel Ramos - Coordenadora Interconcelhia da Rede de Bibliotecas Escolares

Neste workshop os formandos inteiraram-se de um conjunto de atividades que podem desenvolver com os alunos, antes, durante e depois da leitura de textos literários. Numa primeira parte, foi feita uma abordagem teórica sobre o programa de leitura orientada que serve de base ao trabalho desenvolvido. De seguida, os formandos trabalharam em grupos: partindo da leitura de um texto literário, analisaram propostas de trabalho e comentaram o objetivo, o interesse, a adequação e a exequibilidade das atividades apresentadas. No final, os formandos estavam preparados para fazer um guião de leitura orientada.

O texto literário e o leitor do século XXI de António Pires

Momentos de convívio no 9º Encontro

Os momentos de convívio/encontros aconteceram durante os intervalos, estes momentos foram acompanhados por um café quentinho e outros acepipes.

Agradecimento à Escola Didáxis de Vale de S. Cosme ( café no dia 9 )

Agradecimento ao Agrupamento de Escolas D. Sancho I ( café no dia 10 )

Terceiro momento cultural

O Agrupamento de Escolas D. Sancho I proporcionou o terceiro momento cultural do 9º Encontro com a declamação do poema"Ode Triunfal" de Álvaro de Campos feita pelo aluno José Azevedo do 12º ano.

Três adaptações cinematográficas de Macheth de Shakespeare

Workshop: Três adptações cinematográficas de Macbeth de Shakespeare

Formador: Vitor Ribeiro - Diretor do Cineclube de Joane

Cúmplices com MACBETH; a adaptção do drama de Shakespeare por Welles, Kurosawa e Visconti.

1. Macbeth de Shakespeare, O Feitiço do Poder

2. Welles, Kurosawa e Visconti: Três Gigantes da História do Cinema

    A. Orson Welles: Memória, Identidade e Morte

    B. Akira Kurosawa: Shakespeare e Samurais

    C. Luchino Visconti: Do Povo à Aristocracia

3. Macbeth de Orson Welles: A Fascinante Adaptação Referência

4. Trono de Sangue de Akira Kurosawa: Tragédia e Honra

5. Os Malditos de Luchino Visconti: Macbeth infiltrado no III Reich

6. Fidelidades, Afinidades e Cumplicidades

Como fazer o meu livro

Workshop: Como fazer o meu livro
Formadora: Joana de Rosa - Serviço Educativo da Fundação Cupertino de Miranda

Como fazer o meu livro é baseado na oficina de ilustração "Biblioteca para colorir" desenvolvida na Fundação Cupertino de Miranda em 2015 no âmbito da comemoração do Mês Internacional da Biblioteca Escolar. A oficina consistiu num jogo de palavras que resultou na construção de um livro ilustrado para colorir. Este workshop teve como objetivo abordar as noções básicas da ilustração e de todos os passos necessários para a construção de um livro desde a sua idealização à sua encadernação.

Facebook: https://www.facebook.com/joanaderosaillustration

Como fazer o meu livro de

Dar voz e corpo ao texto

Workshop: Dar voz e corpo ao texto

Formadora: Helena Guimarães - Professora e formadora

As leituras encenadas estão na moda. Paralelamente, multiplicam-se as oficinas, os clubes e as comunidades de leitura em voz alta.

Tendo em consideração que a leitura em voz alta e a leitura encenada exigem expressividade do leitor, este workshop focou-se no trabalho sobre a voz, o corpo e o texto.

Dar sentido(s) à leitura: o livro "infantil" como recurso terapêutico

Workshop: Dar sentido(s) à leitura: o livro "infantil" como recurso terapêutico

Formadora: Maria Silva - Serviço Educativo da Biblioteca Municipal Camilo Castelo Branco

Falar com as crianças sobre determinadas temáticas é bastante delicado e complicado, uma vez que requer, por parte do adulto, muito cuidado com as palavras utilizadas durante a explicação do tema.

O conjunto de livros apresentados são um prato cheio para pais e professores apresentarem aos mais pequenos, de uma forma lúdica e não simplista, temáticas complicadas como os medos, a morte de alguém querido, a adoção, o divórcio, entre outros.

Todos somos escritores improváveis

Workshop: Todos somos escritores improváveis
Formadora: Anabela Pinto - Professora e escritora

A escrita permite conhecermo-nos melhor e conhecermos melhor o mundo. Através da observação das várias situações do nosso quotidiano, vamos reunindo pequenas histórias que, muito provavelmente, podem originar uma boa história. Assim, esta formação tem como principais objetivos desenvolver o potencial criativo de cada um e aplicar as diferentes técnicas de escrita na elaboração de um pequeno texto.

O que é que a Biblioteca tem? - Segundo momento cultural

O segundo momento cultural foi da responsabilidade da Oficina de Leituras Encenadas (OLE) do Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado.

Conhecer o escritor para conhecer a sua obra

Painel: Conhecer o escritor para conhecer a sua obra

Conferencistas: Alberto S. Santos e Paulo M. Morais

Moderadora: Aurélia Azevedo, professora bibliotecária

Aurélia Azevedo explorou a vida e obra dos escritores Alberto S. Santos e Paulo M. Morais.

O autor de "A Escrava de Córdoba" afirmou que para se ser escritor é preciso ser louco. Lembrou que faz muita investigação para escrever os seus romances pois eles são todos históricos. A solidão é o momento em que a escrita acontece e por isso o escritor sofre muito no processo de escrita, acrescentou o escritor.

Paulo M. Morais, que escreveu entre outras obras "Uma Parte Errada de Mim", garantiu que o escritor antes de mais é um leitor. Acrescentou que  a sua obra é sempre um pouco autobiográfica, que gosta muito de escrever numa biblioteca e que adora bibliotecas e adora ler.

Ficamos a conhecer melhor estes escritores, graças ao engenho e arte da Aurélia.